OFABLE CANADA IMMIGRATION

NIVEAU A1 Q1

Lisez chaque document et la question. Choisissez la bonne réponse et cochez la case correspondante.

Que demande Sophie ?

A. De préparer le dîner.

B. De terminer le travail.

C. De faire des courses.

D. De ranger la maison.

NIVEAU A1 Q2

Pourquoi le professeur laisse-t-il ce message?

A. Pour préciser les devoirs à faire.

B. Pour annuler la classe du jour.

C. Pour donner la date de l'examen.

D. Pour indiquer un changement de salle.

NIVEAU A1 Q3

Que concerne cette annonce?

A. L'envoi d'une lettre.

B. La fermeture de la bibliothèque.

C. Le retour des documents.

D. La modification des horaires.

NIVEAU A1 Q4

Que faut-il vérifier en particulier pour cette recette?

A. La température de la cuisson.

B. Le temps de préparation

C. Le mélange des ingrédients

D. Le choix des ustensiles.

NIVEAU A1 Q5

Que propose Anne dans ce message?

A. Une aide.

B. Un rendez-vous.

C. Un emploi.

D. Un service.

NIVEAU A1 Q6

Que demande-t-on de faire dans ce document?

A. Diffuser le rapport de réunion.

B. Changer l'heure de la réunion.

C. Copier un document pour la réunion.

D. Informer les collègues du lieu de la réunion

NIVEAU A1 Q7

Quel est le message de cet horoscope?

A. Il y aura des problèmes.

B. Ce sera une bonne journée.

C. Il faudra faire attention.

D. C'est une journée difficile.

NIVEAU A2 Q8

Pourquoi Paul écrit-il à Michel ?

A. Il accepte la demande de Michel.

B. Il invite Michel pour le déjeuner.

C. Il propose à Michel de venir l'aider.

D. Il envoie ses remerciements à Michel.

NIVEAU A2 Q9

Quel est l'objectif de cette carte?

A. Offrir un cadeau.

B. Inviter à un dîner

C. Excuser un retard

D. Donner un conseil

NIVEAU A2 Q10

Que doit faire les personnes intéressées par cette annonce ?

A. Elles peuvent envoyer leur dossier par la poste.

B. Elles doivent téléphoner au propriétaires en soirée.

C. Elles peuvent aller directement au rendez-vous.

D. Elles doivent écrire par courrier électronique.

NIVEAU A2 Q11

Pourquoi Claire et Marc ont-ils écrit cette lettre ?

A. Pour donner des nouvelles.

B. Pour prendre rendez-vous.

C. Pour inviter à un anniversaire.

D. Pour réserver un voyage

NIVEAU A2 Q12

Que demande-t-on dans cette lettre ?

A. L'envoi d'un magazine.

B. Le remboursement d'un article.

C. La réception d'un produit.

D. L'arrêt d'un abonnement.

NIVEAU A2 Q13

Pourquoi écrit-on ce message?

A. Pour proposer de garder un enfant.

B. Pour remercier les parents d'un cadeau.

C. Pour annoncer la naissance d'un bébé.

D. Pour inviter un enfant à une fête.

NIVEAU A2 Q14

Qu'explique ce document?

A. Les signes d'une maladie.

B. Les moyens de guérison.

C. Les causes de la douleur.

D. L'utilisation d'un médicament.

NIVEAU A2 Q15

Quel est l'intérêt de ce site Internet ?

A. Il indique les activités touristiques dans la région.

B. Il permet de se renseigner sur les moyens de transport.

C. Il propose un nouveau mode de réservation de vacances.

D. Il offre des réductions sur les billets pour les enfants.

NIVEAU B1 Q16

Que propose cette publicité ?

A. La consultation du catalogue.

B. La découverte d'un centre.

C. L'amélioration d'un service.

D. La livraison de la commande.

NIVEAU B1 Q17

Pourquoi Marie écrit-elle à Jeanne ?

A. Pour lui demander un service.

B. Pour lui proposer une invitation.

C. Pour lui raconter ses vacances.

D. Pour lui donner des nouvelles.

NIVEAU B1 Q18

Quel est l'objet de ce texte ?

A. Une explication de projets.

B. Une annonce pour un emploi.

C. Une proposition d'embauche.

D. Une demande d'informations.

NIVEAU B1 Q19

Quelle est la condition pour participer à ce concours ?

A. Être une artiste confirmé.

B. Envoyer sa propre chanson.

C. Organiser un groupe de musique.

D. Avoir un répertoire de chansons.

NIVEAU B1 Q20

Qu'explique cette note d'information ?

A. Ce que les personnes doivent faire pour louer une résidence.

B. Comment les résidences de vacances sont équipées.

C. Pourquoi il est nécessaire de respecter la propreté des résidences

D. Quand les résidences de vacances sont disponibles.

NIVEAU B1 Q21

Comment ce document présente-t-il la région du Massif du Sancy ?

A. Comme un parc animalier.

B. Comme une zone touristique.

C. Comme un territoire dangereux.

D. comme une réserve naturelle.

NIVEAU B1 Q22

Pour quelle raison ce message est-il diffusé ?

A. Pour annoncer la suppression du magazine.

B. Pour mettre à jour les coordonnées des lecteurs.

C. Pour demander l'avis des lecteurs du magazine.

D. Pour informer du changement de format du magazine.

NIVEAU B1 Q23

Quelle information est communiquée à la personne qui reçoit cette lettre ?

A. La suite donnée à son dossier.

B. Les conditions d'acceptation.

C. Les procédures de recrutement.

D. Le changement des dates.

NIVEAU B2 Q24

Pourquoi la personne écrit-elle cette lettre ?

A. Pour formuler une réclamation.

B. Pour solliciter une autorisation.

C. Pour présenter une modification.

D. Pour établir une notification.

NIVEAU B2 Q25

De quoi est-il question dans cet article ?

A. D'une manifestation contre les décisions de la municipalité

B. D'un programme de développement agricole en milieu urbain.

C. Du regroupement d'agriculteurs pour une alimentation variée.

D. D'un souhait de reconnaissance d'une association de bénévole

NIVEAU B2 Q26

Quel est le sujet du documentaire présenté dans le programme télévision ?

A. Une observation géographique des quartiers de la capitale.

B. Une description comportementale des Français vis-à-vis de la télévision.

C. Un bilan des actions menées pour des femmes dans la capitale.

D. Un portrait sociologique des habitantes de la capitale.

NIVEAU B2 Q27

Quelle est l'originalité du guide "Paris 0 €" ?

A. Il offre des sorties gratuites dans Paris.

B. Il explique la gratuité des guides à Paris.

C. Il présente des activités gratuites à Paris.

D. Il est proposé de façon gratuite à Paris.

NIVEAU C1 Q28

Quelle est la particularité de cette émission ?

A. Elle est destinée uniquement aux artistes.

B. Elle est réalisée par un groupe d'intellectuels.

C. Elle est consacrée exclusivement à la culture.

D. Elle est produite par les institutions culturelles.

NIVEAU C1 Q29.1

29. 1. C'est le même texte pour la question 29.2.

Que met en évidence cette enquête sur les transports en commun ?

A. Un abus de pouvoir des dirigeants.

B. Un inventaire économique des réseaux.

C. Une nouvelle sociologie des transports.

D. Une utilisation excessive des transports.

NIVEAU C1 Q30.1

30.1. C'est le même texte pour la question 30.2.

Quelle est la particularité du livre dont parle l'écrivain Didier Van Cauwlaert ?

A. Il est destiné à être publié dans les journaux quotidiens.

B. Il reprend une ancienne tradition sous forme de lecture électronique.

C. Il développe un nouveau style de littérature imaginaire.

D. Il est conçu pour inciter la nouvelle génération au travail d'écriture.

NIVEAU C1 Q31.1

31.1. C'est le même texte pour la question 31.2.

Comment est présentée la personne dont il est question dans l'article ?

A. Comme un homme millionnaire.

B. Comme un scientifique avare.

C. Comme un mathématicien modeste.

D. Comme un être extraverti.

NIVEAU C1 Q32.1

32.1. C'est le même texte pour la question 32.2.

Pourquoi cette étude a-t-elle été réalisée ?

A. Pour montrer les progrès du sport en Europe.

B. Pour mettre en œuvre une pratique intensive du sport.

C. Pour dresser une sociologie européenne du sport.

D. Pour établir le coût des activités sportives scolaires.

NIVEAU C2 Q33.1

33.1 C'est le même texte pour la question 33.2

Quelle phrase résume le texte ?

A. L'art et les biens ne peuvent pas être comparés.

B. L'art a une valeur marchande car il est unique.

C. L'art peut être considéré comme un bien d'échange.

D. L'art est cher parce qu'il représente le beau.

NIVEAU C2 Q34.1

34.1. C'est le même texte pour la question 34.2

Comment la notion de "stress" est-elle expliquée dans cette enquête ?

A. Le stress n'est pas lié uniquement au cadre professionnel.

B. Le stress dépend d'un déséquilibre personnel génétique.

C. Le stress participe à l'accroissement du sentiment de fatigue.

D. Le stress a une incidence sur le fonctionnement de l'entreprise.

NIVEAU C2 Q35.1

35.1. C'est le même texte pour la question 35.2

Qu'explique le texte à propos de l'innovation sur la bouteille de champagne ?

A. Le matériel est plus résistant.

B. Le modèle reste inchangé.

C. Le changement est imperceptible.

D. La bouteille imite celle des vins.

NIVEAU C2 Q36.1

36.1. C'est le même texte pour la question 36.2.

Qu'explique cet article au sujet de la Francophonie ?

A. Elle demeure toujours un symbole colonial.

B. Elle s'est répandue grâce à la mondialisation.

C. Elle a révélé les découvertes des anciennes colonies.

D. Elle voudrait s'imposer dans tous les continents.